字母老師事件有感
最近正研讀彭芸老師的書，看到字母老師（好奇他是誰的人就去請示咕狗大神吧～）的事件，馬上想到書上這一段：
彭老師引用這段本來是針對網路新聞，但我想這種可信度和透明度的觀念，應該可以延用到其他跟Web 2.0有關的東西吧？不管部落格、facebook粉絲專頁還是微網誌。從過去不少事件，大家都可以看到網路可載舟也可覆舟，個人可以靠網路打響口碑，但也可以因為網路而毀了口碑，而很多時候，關鍵就在於他們誠不誠實。
網路讓人人都可以成名，但以現在的世界來看，人還不可能在網路上躲一輩子，網路崛起的名人也不可能靠著整天躲在電腦後面操縱就能吃一輩子，作人的基本道理還是要懂的。知錯能改，善莫大焉。自己也說不敢稱專家，尚需學習，實際上做出來的又是另一回事？越想利用網路文過飾非，反而更會讓自己的透明度下降，當然也影響了可信度。
而且我發現…字母老師和數字先生，都很喜歡拿些數字像訂閱數啊、粉絲數啊、訪客數啊（不就是本文上面說的「閱聽眾人數」嗎？）還有顯赫的學歷來講話，是不是表示他們的價值觀，其實都留在過去，根本沒跟著他們嘴上倡導的科技進化呢？
前CNN記者…經營Global Voice網站的Rebecca MacKinnon在政大演講討論新聞2.0時，也提出可信度與透明度等相關概念。她認為過去可信度是由市場成功（閱聽眾人數）與專業資歷來看，但現在則是從同儕尊敬（社區聲譽）與透明度上的誠實來加以審視，也因此「透明度」成為部落格一個重要的概念（以別於傳統新聞產製的不透明）。（取自《21世紀新聞學與新聞學研究》）
彭老師引用這段本來是針對網路新聞，但我想這種可信度和透明度的觀念，應該可以延用到其他跟Web 2.0有關的東西吧？不管部落格、facebook粉絲專頁還是微網誌。從過去不少事件，大家都可以看到網路可載舟也可覆舟，個人可以靠網路打響口碑，但也可以因為網路而毀了口碑，而很多時候，關鍵就在於他們誠不誠實。
網路讓人人都可以成名，但以現在的世界來看，人還不可能在網路上躲一輩子，網路崛起的名人也不可能靠著整天躲在電腦後面操縱就能吃一輩子，作人的基本道理還是要懂的。知錯能改，善莫大焉。自己也說不敢稱專家，尚需學習，實際上做出來的又是另一回事？越想利用網路文過飾非，反而更會讓自己的透明度下降，當然也影響了可信度。
而且我發現…字母老師和數字先生，都很喜歡拿些數字像訂閱數啊、粉絲數啊、訪客數啊（不就是本文上面說的「閱聽眾人數」嗎？）還有顯赫的學歷來講話，是不是表示他們的價值觀，其實都留在過去，根本沒跟著他們嘴上倡導的科技進化呢？
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